Por medio del diagnóstico identificamos las dificultades del desarrollo o del aprendizaje. Analizamos su capacidad intelectual, detectamos la exclusión o coexistencia de otros trastornos, tales como el retraso metal, deficiencias sensoriales, problemas conductuales, trastornos por déficit de atención e hiperactividad y competencias sociales.
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Diagnóstico |
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Tratamientos |
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Estimulación temprana |
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Atención en guarderías |